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广东省肇庆市广宁一中2017-2018学年度高二第一学期期中考试

语文试题与作文2021-02-19 10:32:04


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广东省肇庆市广宁一中2017-2018学年度高二第一学期期中考试

本次考试总分:150   考试时间:150分钟

出题人:邓伟    审题人:李少君

一、基础知识。(选择题:每题3分,共24分)

1、下列各句中,加点的成语使用全都恰当的一项是                      (  )

①某旅游景区游客满意度名列全国第一,当记者问到原因时,负责人说:“主要是对游客的意见洗耳恭听,从而强化了对景区的精细化、人性化管理。”

②“山寨”的东西是否应该鼓励或支持,不能一视同仁。对于那些侵权或有质量问题的“山寨”产品,应该严厉打击;对于那些不侵害他人权利和市场秩序的模仿行为,则应鼓励。

③唐纳德•特朗普战胜前国务卿希拉里•克林顿赢得总统选举,成为美国第四十五任总统。对此选举结果,众人拍手称快。

④从桃红柳绿到层林尽染,半年多的时光过去了,李秋君不仅成了张大千艺术上的知音,亦是生活上的知己,对他的衣食住行关怀备至。

⑤针对目前国产谍战剧越来越注重“颜值”的趋势,有制片人认为,选用有粉丝基础的演员只是使电视剧如鱼得水,而不是成功的保障,同时也不是一种向市场的妥协。

⑥北大学者认为四大名著不适合儿童阅读,对此,有高三学生撰文驳斥:四大名著何其大雅,负面影响何其微小,因其负面影响而放弃对四大名著的阅读有因噎废食之嫌。

A.②③④   B.①④⑥   C.①②⑤   D.③⑤⑥

2、下列各句中,没有语病的一句是                                     (    

A. 配送员是一项高风险、高强度、高负荷的“三高”工作。如何为配送员创造体面又尊严的生活和社会保障,是京东一直在思考和努力的方向。

B. 被誉为“绵阳的维多利亚港”的三江码头整体建筑自从完工以后,美丽绵阳又多了一个公共旅游景点、一张城市宣传名片。

C. 雄安新区是继深圳经济特区和上海浦东新区之后又一具有全国意义的新区,作为肩负历史使命的发展新区,雄安的前途不可限量,发展的前景值得期待。

D. 绣花是慢工出细活,刺绣需要精心、耐心和恒心,其实,岂止是脱贫攻坚需要“绣花”功夫,做任何工作都需要下一番“绣花”功夫不可。

3、填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是                          (  )

      热门有走热门的道理,无数前人的经验都告诉我们那样走好。走的人太多,扎了堆,优势就变成了劣势,新的优势就可能在冷门处。升学能上“一本”好,走冷门上职业学校成材、成功的人也大有人在。当然不是凡冷门都好。还是想明白自己到底要什么,更要善于从冷门中发现机遇,关键的还是要肯干,要付出努力。


A

因为

只要

 /

虽然

因为

B

因此

如果

反而

 /

不仅

而且

C

所以

但是

即使

首要

 /

D

 /

可是

反而

固然

首先

4、下列各句中没有通假字的一项是                                    (   )

A.乃瞻衡宇                    B.穷睇眄于中天

C.零丁孤苦                    D.北冥有鱼,其名为鲲

5、下列各句中加点字没有古今异义的一项是                            (   )

A.阮籍猖狂                   B.欲苟顺私情,则告诉不许 

C.腹犹果然                   D.翱翔蓬蒿之间

6、下列各句中加点字活用类型与其他三项不同的是是                     (   )

   A.当敛裳宵逝                  B.俊采星驰

C.宾主尽东南之美              D.则刘病日笃

7、下列各句中“之”字意义与用法不同于其他三项的是                   (   )

A.老当益壮,宁移白首之心      B. 悦亲戚之情话

C.是臣尽节于陛下之日长        D. 奚以之九万里而南为

8、下列各项中对相同句式的分类正确的一项是                            (   )

   ①海运则将徙于南冥  ②《齐谐》者,志怪者也。 ③彼且奚适也 ④杨意不逢

   ⑤都督阎公之雅望  ⑥问征夫以前路  ⑦今臣亡国贱俘  ⑧而莫之夭阏者

A.①/②⑦/③④⑥/⑤⑧           B.①⑥/②③⑦/④/⑤⑧

C.①⑥/②⑦/③④⑧/⑤           D.①⑥/②⑦⑧/③④/⑤

二、古诗文阅读。(共52分)

(一)课内文言文语段阅读(11分)

小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也?朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。楚之南有冥灵者,以五百岁为春,五百岁为秋;上古有大椿者,以八千岁为春,八千岁为秋。而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎?汤之问棘也是已。“穷发之北有冥海者,天池也。有鱼焉,其广数千里,未有知其修者,其名曰鲲。有鸟焉,其名为鹏,背若太山,翼若垂天之云;抟扶摇羊角而上者九万里,绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也。斥鴳笑之曰:‘彼且奚适也?我腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间,此亦飞之至也。而彼且奚适也?’”此小大之辩也。 

故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者,其自视也亦若此矣。而宋荣子犹然笑之。且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已矣。彼其于世,未数数然也。虽然,犹有未树也。夫列子御风而行,泠然善也,旬有五日而后反。彼于致福者,未数数然也。此虽免乎行,犹有所待者也。若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉?故曰:至人无己,神人无功,圣人无名。

(节选自《庄子·逍遥游》)
9、下列对句子中加点字词解释,不正确的一项是                   (      )(3分)
A. 朝菌不知晦朔                (阴历每月的第一天)
B.穷发之北,有冥海者       (毛发,文中指草木)
C.此亦飞之至也                (最高限度)
D.而御六气之辩               (通“辨”,区别)
10、下列句子中,加点字的意义和用法相同的一项是                      (  )(3分)    

彼其于世,未数数然也            且举世誉之而不加劝 

A.于                    B.且  

州司临门,急于星火             然后图南,且适南冥也
        夫列子御风而行                   奚以知其然也

C.而                     D.以

旬有五日而后反                  去以六月息者也

11、翻译文中划线句子。(5分)
且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮(5分)
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(二)课外文言文阅读(共19分)

    王涯,字广津,其先本太原人,魏广阳侯冏之裔。祖祚,武后时谏罢万象神宫知名,开元时,以大理司直驰传决狱,所至仁平。父晃,历左补阙、温州刺史。

    涯博学,工属文。往见梁肃,肃异其才,荐于陆贽。擢进士,又举宏辞,再调蓝田尉。久之,以左拾遗为翰林学士,进起居舍人。元和初,会其甥皇甫湜以贤良方正对策异等,忤宰相,涯坐不避嫌,罢学士,再贬虢州司马,徙为袁州刺史。宪宗思之,以兵部员外郎召,知制诰,再为翰林学士,累迁工部侍郎,封清源县男。

涯文有雅思,永贞、元和间,训诰温丽,多所稿定。帝以其孤进自树立,数访逮,以私居远,或召不时至,诏假光宅里官第,诸学士莫敢望。俄拜中书侍郎、同中书门下平章事,坐循默不称职罢。再迁吏部侍郎。

穆宗立,出为剑南东川节度使。时吐蕃寇边,西北骚然,又略雅州,涯调兵拒之。上言:“蜀有两道直捣贼腹,一繇龙川清川以抵松州,一繇绵州威蕃栅抵栖鸡城,皆虏险要地。臣愿不爱金帛,使信臣持节与北虏约曰:‘能发兵深入者,杀某人,取某地,受某赏。’开怀以示之,所以要约谆熟异它日者,则匈奴之锐可出,西戎之力衰矣。”帝不报。

    涯质状颀省,长上短下,动举详华。性啬俭,不畜妓妾,恶卜祝及它方伎。别墅有佳木流泉,居常书史自怡,使客贺若夷鼓琴娱宾。文宗恶俗侈靡诏涯惩革涯条上其制凡衣服室宇使略如古贵戚皆不便谤讪嚣然议遂格。然涯年过七十,嗜权固位,偷合训等,不能洁去就,以至覆宗。是时,十一族赀货悉为兵掠,而涯居永宁里,乃杨凭故第,财贮巨万,取之弥日不尽。家书多与秘府侔,前世名书画,尝以厚货钩致,或私以官,凿垣纳之,重复秘固,若不可窥者,至是为人破垣剔取奁轴金玉,而弃其书画于道。籍田宅入于官。

    昭宗天复初,大赦,明涯、训之冤,追复爵位,官其后裔。

(节选自《新唐书•王涯传》)

12、对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是                         (   )(3分)

A.文宗恶俗侈靡/诏涯惩革/涯条上其制/凡衣服室宇/使略如古/贵戚皆不/便谤讪嚣然/议遂格

B.文宗恶俗侈靡/诏涯惩革/涯条上/其制凡衣服室宇/使略如古/贵戚皆不便/谤讪嚣然/议遂格

C.文宗恶俗侈靡/诏涯惩革/涯条上/其制凡衣服室宇/使略如古/贵戚皆不/便谤讪嚣然/议遂格

D.文宗恶俗侈靡/诏涯惩革/涯条上其制/凡衣服室宇/使略如古/贵戚皆不便/谤讪嚣然/议遂格

13、下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是                       (   )(3分)

A.传,即传车,古代驿站专供传递官府文书和军事情报的人或来往官员所乘坐的车马。

B.宏辞,即博学宏词,科举的名目,是考选进士及第者的科目,考中后授予官职。

C.男,爵位名,中国古代设公、侯、伯、子、男五等爵,男是第五等即最高等。

D.节,符节,缀有牦牛尾的竹竿,古代使臣奉命出使时,必执符节以为凭证。

14、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是                 (   )(3分)

A.王涯学识广博,注意名节。永贞、元和年间的诏令,多是他起草或修改的,文思清丽,风格雅正。因为他不结党,深得皇帝信任,众学士无人能比。

B.王涯上疏,献制吐蕃之策。他担任东川节度使时,针对吐蕃对西北边境的严重威胁,曾建议朝廷以回纥牵制吐蕃,穆宗因为吝惜钱财,没有答复。

C.王涯为相,循默不称职。他先后在宪宗、穆宗、文宗朝为官,宪宗在位时曾任宰相,因不发一言而被罢相。

D.王涯雅好典籍、书画。他千方百计搜罗,家中书籍和内府相当,等到被诛,有人挖开墙壁,皆取其奁轴、金玉,弃书画于路上。

 

15、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(每小题5分,共10分)

①涯博学,工属文。往见梁肃,肃异其才,荐于陆贽。

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②数访逮,以私居远,或召不时至,诏假光宅里官第,诸学士莫敢望。

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(三)古诗阅读。(共9分)

(四)阅读下面的作品,完成下面小题。

镜 湖 女

陆   游

湖中居人事舟楫,家家以舟作生业。

女儿妆面花样红,小伞翻翻乱荷叶

日暮归来月色新,菱歌缥缈泛烟津。

到家更约西邻女,明日湖桥看赛神。

【注释】此句指女子头上顶着荷叶作伞遮阳。

16、 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是                            (   )(3分)

A. “事舟楫”写湖中的居民居于水边,都擅长划船,“作生业”写家家户户以船谋生。

B. “花样红”使用拟人手法写湖中的花朵鲜艳夺目,“乱荷叶”写女子头顶荷叶,荷叶上下翻动。

C. “月色新”写日暮景色,暗示时间转换。“泛烟津”写若有若无的歌声随波荡漾。

D. “月色新”是视觉感受,而“菱歌飘渺”是听觉感受,视听结合使整个画面充满生活情趣。

17、结合全诗,概括镜湖女的形象特点,并简要分析。   (6分)

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(四)名句默写。(共13分)

18、按课外内容填空。(每空1分,共 13  分)

(1)                 ,知来者之可追。   (8)                  ,烟光凝而暮山紫。

(2)             ,鸟倦飞而知还。    (9)山原旷其盈视,                 。(3)                   ,抚孤松而盘桓。 (10)穷且益坚,                      。

(4)登东皋以舒啸,                。       (11)外无期功强近之亲,                。

(5)木欣欣以向荣,                。(12)               ,形影相吊。(6)                 ,彩彻区明。        (13)                ,报养刘之日短也。

(7)                ,秋水共长天一色。

三、现代文阅读。(共14分)

阅读下面一篇小说,完成文后各题。

素   姑

师 陀

当阳光从屋背上照进这个寂静的老宅,素姑,一个像春天般温柔,看见人和说话时总是婉然笑着的,走路时像空气在流似的无声的女子,很早很早她就低着头开始绣花了。孟林太太这时候照例在床上睡她的午觉。

院子里有个开始凋零的丝瓜棚,自早晨就没有人来过,就在这种静止气氛中,素姑坐在院子里绣花。

素姑十二岁就学会各种女红。她给自己缝绣,也给亲友们和邻舍家的女友们。于是一年,十年……唉!后来连比她小十岁的的少女也出嫁了。现在素姑是二十九岁!没有人能计算她总共绣过多少!

时光无声地过去。素姑低着头已经绣了半只孟林太太的鞋面,在青缎的底上绣完两朵四瓣梅了。

“妈,几点钟啦?”

素姑心中忽然如有所动,忍不住抬起头来问。孟林太太早已醒了,正一无所欲的在床上领略午睡后的懒倦。

“瞧瞧看。”这是她照例的回答。自从被孟林先生遗弃以后,据说她从来没有高声说过话。

那放在妆台上的老座钟,不知几时就停摆了。

素姑手中捏着针线,惆怅的望着永远是说不尽的高和蓝而且清澈的果园城的天空;天空下面,移动着云。于是,是发黑色的树林,是青灰色的天陲,是茅舍,猪,狗,大路,素姑上坟祭扫时候看见过的;是远远的帆影,是晚霞,是平静的嫣红发光的黄昏时候的河,她小时候跟女仆们去洗衣裳看见过的。她想的似乎很远很远……

一个沉重的脚步声蓦地里走进来,素姑吃了一惊。“老王,老王!”她转过头去喊。

“嗯!”送水的这样应着,一面担了水急急往厨房里走。忽然间她自己也觉得好不奇怪,真个的,她喊老王做什么呢,老王每天在这个时候进来,给孟林太太家担水快二十年了。

“果园里的果子卸光了吗?”她高声问。

“卸光了,小姐;早就卸光了。”

老王并不回头,说着时早已走过去了。庭院里接着又恢复原有的平静,远远的有一只母鸡叫着,在老槐树上,一只喜鹊拍击着树枝。

“早就卸光了。”素姑在心里想,她的头又低下去了。

时光是无声的,但是每一个小城里的日子都有一种规律。

“还不该烧饭吗,刘嫂?”素姑抬起头来问。

刘嫂——孟林太太家的女仆,这天下午到河上洗衣裳去了,也许正在大门口和果园城的兴致永远很好的娘儿们闲谈。那个老座钟,我们说过它早就停了。

正在这时走进来一个卖绒线的。她走进来的时候并不曾呼喊,甚至没有发出一点声音,以前她是每天都来的。

“买点什么吧,小姐?”

素姑并不要买什么,然而她仍旧想看看。于是在天井里,就在泥地上,卖绒线的坐下去,随后打开篮子,一些红的绿的绫绢露出来。素姑拣块杏红绫子,接着她又看中一种羽毛辫条。忽然间,仅仅是忽然间,当她想到这些东西该配到哪里最合适时——

“不要了。”她说。她什么都不要了。她把卖绒线的货篮推开。

“你明天出嫁时候用得着的,小姐。”卖绒线的发慌的喊。

素姑感到受了一下更重的打击。她站起来,不,她什么都不要了,卖绒线的从后面望着她走进寂静的又深又大的上房。

“外面是什么人?”孟林太太大声问。这时候她已经起来,在床上坐着,她的耳朵近几年有点聋。

素姑没有回答就走进自己的闺房。她从书桌上拿起一本书,一本展开着的不知几时忘记收起来的“漱玉词”:

……莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

接着,她的手又废然垂下去,她的眼睛移到面前的镜子上去了。在镜子里,一个长长的鹅蛋形脸蛋儿;一绺散乱的头发从额上挂下来;一双浅浅的眉在上面画了两条弧线;眼的周围有一道淡黄的灰晕;她的嘴唇仍旧是好看的有韵致的,却是褪了色的。

素姑正是这样望着,右手支着头。在窗外,雁嘹唳着从将晚的果园城上空飞过,晚风萧索地在庭院里凋零的丝瓜棚上发出轻微的响声。于是书从她手里落下去,渐渐的连镜子也在她眼里消失了,一颗泪珠从她脸上滚下来,接着又是一颗。

一九三九年十月十日

(选自《果园城记》,有删改)

 

19、下列对小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,不恰当的一项是(  )(3分)

A. 素姑为亲友也为自己缝绣了数不清的衣裳,而29岁的她仍待字闺中。小说为我们呈现了20世纪30年代的中国“乡土世界”一隅,体现了作者矛盾复杂的乡土情结。

B. 小说的叙事语调平和而亲切,语言节奏徐缓而舒展,故事情节没有剧烈的起伏和突兀的转折。

C. 作者巧用象征,文中停摆的“老座钟”既象征素姑的悲剧人生,又暗示了果园城人生活的因循守旧与封闭。

D. 小说尾段以动静结合之法写景,既营造出果园城沉寂、萧索的气氛,又衬托素姑悲伤、寂寞的心情。以景结情,意味悠长。

20、 分析文中画线句子的作用。(5分)

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21、 结合文章内容,分析女主人公素姑的形象特征。(6分)

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四、作文。(60分)

22、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一个生命垂危的乞丐,在荒野里踽踽独行,最后倒在一片草丛里,这时一颗大而晶莹的露珠掉在了他的掌心。乞丐赶忙把手掌移到唇边,对露珠说:“你知道我要做什么吗?”

“你将把我吞下去。”

“看来你比我还可怜,生命全部操纵在别人手里。”

“你错了!”露珠说,“我还不懂什么叫可怜,我曾滋润过一朵丁香花蕾,并让它美丽地绽放。现在我又将滋润另一个生命,这是我最大的快乐和幸福,我无怨无悔。”

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

 

 

 

 

 

 

参考答案及解析:

1.B【考点】成语.

【分析】解答此题的关键是掌握相似、相近词语在意思上的细微差别,正确辨别他们的感情色彩、修饰对象、使用范围等.解答时联系上下文,从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选,再运用排除法排除不符合句意的选项.

【解答】①洗耳恭听:洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话.请人讲话时的客气话.指专心地听.使用正确;

②一视同仁:同样看待,不分亲疏厚薄.成语所用的对象是人,句中为“物”.此处应为“一概而论”.

③拍手称快:拍着手喊痛快,多指仇恨得到消除,句中德尔对象为“选举结果”.不合语境.

④关怀备至:关心得无微不至.使用正确;

⑤如鱼得水:形容遇到的人跟自己很投合或所处的环境对自己很适合.此处应为“锦上添花”.

⑥因噎废食:原意是说,因为有人吃饭噎死了,就想让天下人都不吃饭,这太荒谬了.比喻要做的事情由于出了点小毛病或怕出问题就索性不去干.

2、C

试题分析:本题主要考查病句辨析。A项,搭配不当,“配送员”不能是“工作”。B项,中途易辙,可改为“自从被誉为“绵阳的维多利亚港”的三江码头整体建筑完工以后”。D项,句式杂糅,或说“需要下一番功夫”,或说“非下一番功夫不可”

3、D【考点】关联词语.

【分析】本题考查使用关联词语的能力.要分析句子间关系和关联词语的搭配.宜用排除法.

【解答】①处前后关系非常明了,不需要用词.②处用“可是”,③处用“反而”表转折,以表明“走热门”也会有不足.④处用“固然”表示承认“上一本好”,也不否认“走冷门上职业学校成材、成功的也大有人在”这一事实.而“虽然”“即使”不具有这一表达作用.⑤处的“首先”、⑥处的“最”,最适合与二者中间的“更”相搭配,表示成功所需的三个条件一个比一个重要;故选:D.

4、B.(A.“衡”通“横”;C.“零丁”通“伶仃”;D.“冥”通“溟”)

5、D.(A.果然:今指“事实与想的一样,不出意料。”;此处意为“很饱的样子”; B.告诉:今指“向别人陈述;通知某事,使人知道”;此处意为“申诉(苦衷);C.猖狂:今指“狂妄而放肆”;此处意为“狂放不拘礼法”。)

6、C.(C项为形容词活用为名词,A/B/D三项都为名词作状语)

7、D.(ABC均为结构助词“的”,D为动词,意为“去,往,到”)

8、C.(①⑥为状语后置句;②⑦为判断句;③④⑧为宾语前置句;⑤为定语后置句)

9.D.辩:通“变”。

10.D.(A:介词,对于/介词,比;B:表递进关系,况且/副词,将要;C:表修饰/表承接)

11.况且全部世人都称赞他,他却不因此而奋勉;全部世人都非议,他却不因此而沮丧

12、D “其制”作“上”的宾语,中间不停顿,排除BC;“不便”动词短语,中间不停顿,排除A;译文:唐文宗讨厌风气奢侈,下诏命王涯惩治.王涯逐条写成制度上奏,衣裳房屋,要接近古制.达官贵人认为不好,齐声反对,事情就搁置了.故选D.

13、C  “男”,是第五等即最低等.故选C.

14、B “穆宗因为吝惜钱财,没有答复”错,文中没有讲穆宗为何没答复.故选B.

15、①“属”,写作;“异”,形容词的意动用法,认为…不一般;“荐”,推荐;

译文:王涯学识广博,擅长写文章.他去拜见梁肃,梁肃对他的才华感到惊异,将他推荐给陆贽.

②“数”,屡次;“逮”,造访;“或”,有时;“假”,借给;“望”,攀比;译文:多次找他问话,因他家较远,有时不能按时应召,下诏书将光宅里国家的宅院借给他,众学士没人能比.

参考译文:

    王涯字广津,他的祖先是太原人,是北魏广阳侯王的后代.他祖父王祚,武则天时以进谏不建万象神宫出名;开元年间,以大理司直身份坐传车断案子,所到之处都认为仁德和公正.他父亲王晃,担任左补阙、温州刺史.

    王涯学识广博,擅长写文章.他去拜见梁肃,梁肃对他的才华感到惊异,将他推荐给陆贽.他考中了进士,又通过了博学宏词考试,后调任蓝田县县尉.一段时间以后,升为左拾遗并任翰林学士,又升任起居舍人.元和初年,遇上他外甥皇甫考贤良方正科对策成绩优异,得罪了宰相,王涯因不避嫌疑,被罢免了学士,又贬为虢州司马,后改任袁州刺史.唐宪宗想念他,召回任兵部量外郎,又任知制诰,又再次担任翰林学士,多次升官后任工部侍郎,被封为清源县男爵.

    王涯的文章构思高雅,永贞、元和年问,诏令温和华丽,多是他起草或修改的.皇帝因为他注意名节不结党,多次找他问话,因他家较远,有时不能按时应召,下诏书将光宅里国家的宅院借给他,众学士没人能比.不久升任中书侍郎、同中书门下平章事,因缄默无言而不称职被罢相.后又升任吏部侍郎.

    唐穆宗登基,将他调出京城任剑南东川节度使.当时吐蕃侵犯边境,西北边境不得安宁,吐蕃又进犯雅州,王涯调兵抵御他们.上奏说:“蜀地有两条路直通吐蕃腹地,一条从龙川、清川抵达松州,一条从绵州、威蕃栅抵达栖鸡城,都是吐蕃险要的地方.我希望国家不惜钱财,派使臣出使和回纥约定:‘有能派兵深入吐蕃的,杀掉某人,占领某地方,就受相应赏赐.’用诚心打动他们,用条约反复宣告使他们熟知同以前不一样的地方,这样回纥精兵可以出击,吐蕃的兵力就削弱了.”皇帝没有答复.

    王涯身材瘦长,上身长下身短,动作安详有风度.生性吝啬俭朴,不养乐伎和小妾,讨厌巫师和别的术士.别墅中有好看的树和流动的泉水,在家时看经书史籍消遣,命门客贺若夷弹琴招待宾客.唐文宗讨厌风气奢侈,下诏命王涯惩治.王涯逐条写成制度上奏,衣裳房屋,要接近古制.达官贵人认为不好,齐声反对,事情就搁置了.但王涯年龄已过70岁,为贪图权力巩固地位,附和李训等人,不能和他们划清界线,因此被灭族.当时,11家的财产都被军队掳掠,王涯家在永宁里,是过去杨凭的住宅,家中财产无数,搬了一天还没搬完.家中书籍和内府相当,古代有名的字画,有过去用重金买来的,有用封官换来的,凿开墻壁藏着,层层掩盖隐蔽牢固,简直难以找到,到这时别人挖开墻壁取走金盒和玉轴,把字画扔在路上.田地房产被官府没收了.

唐昭宗天复初年,大赦天下,给王涯、李训平反,恢复了他们的封爵官职,任命他们的后代当了官.

16. B  “花样红”使用拟人手法写湖中的花朵鲜艳夺目,这一分析错误。“拟人”应为比喻,写的是镜湖女。

17. 形象特点:镜湖女年轻美丽(外貌)、活泼可爱(性格)、热爱生活(态度)。

18、(1)悟已往之不谏                (8)潦水尽而寒潭清

(2)云无心以出岫                  (9)川泽纡其骇瞩

(3)景翳翳以将入                  (10)不坠青云之志

(4)临清流而赋诗                  (11)内无应门五尺之僮

(5)泉涓涓而始流                  (12)茕茕孑立

 (6)云销雨霁                     (13)是臣尽节于陛下之日长

(7)落霞与孤鹜齐飞

19、 D  试题分析:“小说尾段动静结合”错误,应为“以动衬静”。

 20、 ①表现素姑对过去温馨恬静、富有生气的乡村生活的怀念;②反衬今天小城封闭、死寂、刻板的生活状态;③表明素姑对未来美好生活的向往。   

21、 素姑是一位封建社会命运悲惨的小姐。①温柔漂亮,像春天一样温柔,长长的鹅蛋脸,总是婉然笑着。②怀着爱情的憧憬,做了无数的青春幻梦,为自己缝了数不清的嫁衣。③在传统礼教中长大,认命而不争,29岁的她仍待字闺中。④聪明善良勤劳,为亲友缝嫁衣、绣寿衣,也不断地为自己缝绣衣裳。

22、 审题参考:这是一篇寓意型新材料作文。材料为一个寓言故事,中心记叙一个乞丐和一颗露珠的对话,反映出人应该自信,乐观,乐于奉献的道理。审题立意可有两个角度,一、露珠的角度:①生命的意义、人生真正的快乐和幸福在于心甘情愿的奉献;②乐观面对暂时的困境乃至绝境,放大眼界,放宽胸襟。二、乞丐的角度:①命运掌握在自己手中,不要对未来悲观失望;②困境中对未来要充满信心,要积极争取。审题立意或行文中可能出现的偏差:①从小小的露珠救人一命出发,谈小与大的关系;②从露珠救乞丐一命出发,谈珍爱生命;③从乞丐准备吞下露珠出发,以自私自利为话题;④从乞丐可怜露珠出发,谈慈悲为怀、为他人着想;⑤脱离材料,泛泛地谈快乐与幸福。


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